Intrant entrega carnets de aprendizaje a los primeros bachilleres graduados este año como Guardianes del Tránsito
Santo Domingo.-The National Institute of Traffic and Land Transportation (Intrant) delivered 58 learning cards to the first high school graduates of the Guardianes del Tránsito program, who received this document along with their graduation certificate, as a result of the agreement signed with the Ministry of Education.
The initiative, which has already trained 620 students from six educational centers, strengthens road safety education in the classroom and promotes a culture of safer mobility among the new generations.
Through this program, students credit 30 of the 60 hours of social work required to graduate from high school, while receiving training in road safety, responsible mobility and citizenship, which allows them to obtain their learning card and legally begin their process to access a driver's license.
The Ozama Psychopedagogical Center was the first to implement the pilot plan, where 14 students received the first official Traffic Guardian cards in the country, marking the beginning of an initiative that later expanded to other educational centers and today already shows concrete results with the delivery of the first learning cards to high school students.
The first high school graduates to receive this benefit were 17 students from the Emilio Prud'Homme High School, in Azua, becoming the first public educational center and the first outside of Greater Santo Domingo to deliver the learning card along with the high school diploma.
Subsequently, 15 students from the Víctor Garrido Puello High School also received this document, consolidating itself as the first public educational center in Greater Santo Domingo and the second in the country to reach this milestone.
The executive director of Intrant, Milton Morrison, highlighted that this initiative demonstrates that road safety education is a key tool to save lives and form more responsible citizens.
"Thanks to the agreement reached with the Ministry of Education, these young people not only complete their hours of social work, but also acquire knowledge and experiences that make them more aware citizens and committed to their community. Our goal is for road safety education to become part of the culture of the new generations and contribute to saving lives," said Morrison.
To date, students from the Ozama Psychopedagogical Center (35), Liceo Emilio Prud'Homme de Azua (37), Liceo Antonio Duvergé (72), Liceo Víctor Garrido Puello (120), Colegio Fernando Arturo de Meriño (Cafam) (189) and Politécnico Fray Balbino Pineda (167) have completed the program, for a total of 620 trained students.
A comprehensive training process
The Traffic Guardians program combines road safety education, citizen training and community service. During the process, students receive training on mobility, road safety and Law 63-17 on Mobility, Land Transportation, Traffic and Road Safety; they carry out internships in the Intrant Road Education Park, identify mobility problems in their communities, prepare solution proposals and pass theoretical evaluations.
After successfully completing the 30 hours of social work, the participants visit the Intrant facilities to complete the process corresponding to the issuance of their learning card. Likewise, they participate in guided tours and training activities that strengthen values such as respect for traffic rules, coexistence and citizen responsibility.
The program plans to benefit nearly 2,000 students in its next stages and will continue to expand to new educational centers as part of Intrant and Minerd's strategy to incorporate road safety education into the comprehensive training of young Dominicans.
With this initiative, Intrant reaffirms its commitment to promoting a new road culture from the classrooms, training young people capable of becoming multipliers of good practices, contributing to the prevention of road accidents and building safer mobility for all.
Notes
Santo Domingo.-El Instituto Nacional de Tránsito y Transporte Terrestre(Intrant) entregó58 carnets de aprendizajea los primeros bachilleres del programaGuardianes del Tránsito,quienes recibieron este documento junto con sutítulo de graduación, como resultado del acuerdo suscrito con elMinisterio de Educación. La iniciativa, que ya ha formado620 estudiantesde seis centros educativos, fortalece la educación vial desde las aulas y fomenta una cultura de movilidadmás seguraentre las nuevas generaciones. A través de este programa, los estudiantes acreditan30 de las 60 horas de labor socialrequeridas para graduarse de bachiller, mientras reciben formación enseguridad vial, movilidad responsable y ciudadanía,lo que les permite obtener su carnet de aprendizaje e iniciar de manera legal su proceso para acceder a la licencia de conducir. El Centro Psicopedagógico Ozamafue el primero en implementar el plan piloto, donde14 estudiantesrecibieron los primeros carnets oficiales de Guardianes del Tránsito del país, marcando el inicio de una iniciativa que posteriormente se expandió a otros centros educativos y hoy ya muestra resultados concretos con la entrega de losprimeros carnets de aprendizaje a bachilleres. Los primeros bachilleres en recibir este beneficio fueron 17 estudiantes delLiceo Emilio Prud’Homme, en Azua, convirtiéndose en el primer centro educativo público y el primero fuera del Gran Santo Domingo en entregar el carnet de aprendizaje junto con el título de bachiller. Posteriormente, 15 estudiantes delLiceo Víctor Garrido Puellotambién recibieron este documento, consolidándose comoel primer centro educativo públicodel Gran Santo Domingo y el segundo del país en alcanzar este hito. El director ejecutivo del Intrant,Milton Morrison, destacó que esta iniciativa demuestra que la educación vial es una herramienta clave parasalvar vidas y formar ciudadanos más responsables. “Gracias al acuerdo alcanzado con el Ministerio de Educación, estos jóvenes no solo cumplen con sus horas de labor social, sino que adquieren conocimientos y experiencias que los convierten en ciudadanos más conscientes y comprometidos con su comunidad. Nuestro objetivo es que la educación vial forme parte de la cultura de las nuevas generaciones y contribuya a salvar vidas”,expresó Morrison. A la fecha, han culminado el programa estudiantes del Centro Psicopedagógico Ozama (35), Liceo Emilio Prud’Homme de Azua (37), Liceo Antonio Duvergé (72), Liceo Víctor Garrido Puello (120), Colegio Fernando Arturo de Meriño (Cafam) (189) y Politécnico Fray Balbino Pineda (167), para un total de620 estudiantes formados. Un proceso integral de formación El programa Guardianes del Tránsito combinaeducación vial, formación ciudadana y servicio comunitario. Durante el proceso, los estudiantes reciben capacitación sobre movilidad, seguridad vial y laLey 63-17 sobre Movilidad, Transporte Terrestre, Tránsito y Seguridad Vial;realizan prácticas en elParque de Educación Vial del Intrant,identifican problemáticas de movilidad en sus comunidades, elaboran propuestas de solución y aprueban evaluaciones teóricas. Tras completar satisfactoriamente las 30 horas de labor social, los participantesvisitan las instalaciones del Intrantpara concluir el proceso correspondiente a la emisión de su carnet de aprendizaje. Asimismo, participan enrecorridos guiados y actividades de formaciónque fortalecen valores como el respeto a las normas detránsito, la convivencia y la responsabilidad ciudadana. El programa proyecta beneficiar a cerca de2,000 estudiantesen sus próximas etapas y continuará expandiéndose a nuevos centros educativos como parte de la estrategia del Intrant y el Minerd para incorporar la educación vial en laformación integralde los jóvenes dominicanos. Con esta iniciativa, el Intrant reafirma su compromiso de promover una nueva cultura vial desde las aulas,formando jóvenes capaces de convertirse en multiplicadores de buenas prácticas, contribuir a laprevención de los siniestros vialesy construir una movilidadmás segurapara todos.