Announcement
Anura Kumara Dissanayake  ·  2026-07-17 14:44

Telegram @akdofficial

අධ්‍යාපන, උසස් අධ්‍යාපන සහ වෘත්තීය අධ්‍යාපන අමාත්‍යාංශයට අදාළව 2026 වසරේ වෙන් කෙරුණු අයවැය ප්‍රතිපාදන මත ක්‍රියාත්මක ව්‍යාපෘතිවල ප්‍රගතිය සමාලෝචනය සහ 2027 ප්‍රතිපාදන අවශ්‍යතා පිළිබඳ අයවැය පූර්ව සාකච්ඡාවකට අද (17) පෙරවරුවේ ජනාධිපති කාර්යාලයේදී එක්වීමි. එහිදී, අමාත්‍යාංශය යටතේ ඇති එක් එක් අංශ සහ ආයතන මගින් 2026 වසරට අදාළව ක්‍රියාත්මක කර ඇති ව්‍යාපෘති සහ 2027 වසරට අදාළ ප්‍රතිපාදන අවශ්‍යතා වෙන් වෙන්ව විමසා බැලීමි. නව අධ්‍යාපන ප්‍රතිසංස්කරණවලට සමගාමීව මෙරට වෘත්තීය අධ්‍යාපන ක්ෂේත්‍රය ශක්තිමත් කිරීම කෙරෙහි විශේෂ අවධානය යොමු කිරීමේ වැදගත්කම මෙහිදී පෙන්වා දෙමින්, ඒ වෙනුවෙන් අවශ්‍ය ප්‍රතිපාදන 2027 අයවැයෙන් වෙන් කිරීමට කටයුතු කරන බවද ප්‍රකාශ කළෙමි. එමෙන්ම 2027 - 2031 අධ්‍යාපන ක්ෂේත්‍රයේ ආයෝජනය වෙනුවෙන් යෝජිත ඩිජිටල් පරිවර්තන ව්‍යාපෘතිය ඇතුළු යෝජනා පිළිබඳවද මෙහිදී අවධානය යොමු කළෙමි. පාසල් සිසුන් වෙනුවෙන් ක්‍රියාත්මක සුබසාධක වැඩසටහන් පිළිබඳව මෙහිදී අවධානය යොමු කෙරුණු අතර, එම වැඩසටහන් ප්‍රමුඛතාව අනුව සකස් කරගත යුතු බවත්, ශිෂ්‍යාධාර වැඩසටහන් සඳහා දායක වීමට ජනාධිපති අරමුදල නිරන්තරයෙන් සූදානමින් සිටින බැවින් එවැනි අවශ්‍යතා පිළිබඳ යෝජනාවක් සකස් කර යොමු කරන ලෙසද උපදෙස් දුන්නෙමි. පසුගිය වසරේ හඳුන්වා දුන් ආබාධ සහිත දරුවන් වෙනුවෙන් ලබා දෙන දීමනා මෙන්ම විද්‍යාපීඨ සිසුන් වෙනුවෙන් ලබා දෙන දීමනා වැඩි කිරීමේ අවශ්‍යතාව පිළිබඳවද මෙහිදී සාකච්ඡා විය. උසස් අධ්‍යාපන ක්ෂේත්‍රයේ ශිෂ්‍ය සුබසාධනය වෙනුවෙන් ක්‍රියාත්මක නේවාසිකාගාර ඉදිකිරීම් ඇතුළු යටිතල පහසුකම් නැංවීම් පිළිබඳව ද අවධානය යොමු කළ අතර, අධ්‍යාපන ක්ෂේත්‍රය ඇතුළු සියලු ක්ෂේත්‍රවල පවතින කාර්ය මණ්ඩල හිඟය සහ වැටුප් සහ දීමනා ගැටලු පොදු ගැටලුවක් සේ සලකා විසඳුම් සෙවිය යුතු බවත්, ඒ සඳහා අවශ්‍ය සාකච්ඡා සිදු කිරීමටත් උපදෙස් දුන්නෙමි. கல்வி, உயர்கல்வி மற்றும் தொழிற்கல்வி அமைச்சுக்கு 2026 ஆம் ஆண்டிற்காக ஒதுக்கப்பட்ட வரவு செலவுத் திட்ட நிதியின் கீழ் நடைமுறைப்படுத்தப்படும் வேலைத்திட்டங்களின் முன்னேற்றத்தை மீளாய்வு செய்வதற்கும், 2027 ஆம் ஆண்டுக்கான வரவு செலவுத் திட்ட தேவைகள் குறித்தும் இன்று (17) முற்பகல் ஜனாதிபதி அலுவலகத்தில் நடைபெற்ற கலந்துரையாடலில் பங்கேற்றேன். அதன்போது, அமைச்சின் கீழுள்ள ஒவ்வொரு பிரிவுகள் மற்றும் நிறுவனங்களினால் 2026 ஆம் ஆண்டில் செயல்படுத்தப்பட்டுள்ள திட்டங்கள் மற்றும் 2027 ஆம் ஆண்டுக்கான நிதி ஒதுக்கீட்டுத் தேவைகள் குறித்தும் தனித்தனியாக ஆராய்ந்தேன். புதிய கல்வி மறுசீரமைப்புகளுக்கு இணையாக இந்நாட்டின் தொழிற்கல்வித் துறையை வலுப்படுத்துவதில் விசேட கவனம் செலுத்துவதன் முக்கியத்துவத்தை இங்கு சுட்டிக்காட்டியதுடன், அதற்குத் தேவையான நிதி ஒதுக்கீடுகளை 2027 வரவுசெலவுத் திட்டத்தில் ஒதுக்கீடு செய்ய நடவடிக்கை எடுப்பதாகவும் தெரிவித்தேன். மேலும், 2027 - 2031 கல்வித்துறையில் முதலீடு செய்வதற்காக முன்மொழியப்பட்டுள்ள டிஜிட்டல் பரிமாற்றத் திட்டம் உள்ளிட்ட பரிந்துரைகள் குறித்தும் இதன்போது கவனம் செலுத்தினேன். பாடசாலை மாணவர்களுக்காக நடைமுறைப்படுத்தப்படும் நலன்புரித் திட்டங்கள் குறித்து இதன்போது கவனம் செலுத்தப்பட்டதுடன், அத்திட்டங்களை முன்னுரிமையின் அடிப்படையில் தயாரித்துக் கொள்ள வேண்டும் என்றும், மாணவர் உதவித்தொகை வேலைத்திட்டங்களுக்குப் பங்களிப்பு செய்வதற்கு ஜனாதிபதி நிதியம் எப்போதும் தயாராக இருப்பதனால், அத்தகைய தேவைகள் குறித்த முன்மொழிவைத் தயாரித்து அனுப்பி வைக்குமாறும் அறிவுறுத்தினேன். கடந்த வருடம் அறிமுகப்படுத்தப்பட்ட மாற்றுத்திறனாளி பிள்ளைகளுக்கான கொடுப்பனவுகள் மற்றும் கல்வியியற் கல்லூரி மாணவர்களுக்கான கொடுப்பனவுகளை அதிகரிப்பதன் அவசியம் குறித்தும் இதன்போது கலந்துரையாடப்பட்டது. உயர்கல்வித் துறையில் மாணவர் நலன்புரிக்காக நடைமுறைப்படுத்தப்படும் விடுதி நிர்மாணங்கள் உள்ளிட்ட உட்கட்டமைப்பு வசதிகளை மேம்படுத்துவது குறித்தும் கவனம் செலுத்தியதுடன், கல்வித்துறை உட்பட அனைத்து துறைகளிலும் நிலவும் ஊழியர் பற்றாக்குறை மற்றும் சம்பளம், கொடுப்பனவுப் பிரச்சினைகளைப் பொதுவானதொரு பிரச்சினையாகக் கருதி தீர்வுகளைக் காண வேண்டும் என்றும், அதற்குத் தேவையான கலந்துரையாடல்களை மேற்கொள்ளுமாறும் அறிவுறுத்தினேன். Today (17), I participated in a pre-budget discussion at the Presidential Secretariat to review the progress of projects being implemented under the budget allocations made for 2026 for the Ministry of Education, Higher Education and Vocational Education as well as to discuss funding requirements for the 2027 Budget. During the meeting reviewed the progress of projects implemented in 2026 by each division and institution under the Ministry, as well as their respective funding requirements for 2027.

Notes

අධ්‍යාපන, උසස් අධ්‍යාපන සහ වෘත්තීය අධ්‍යාපන අමාත්‍යාංශයට අදාළව 2026 වසරේ වෙන් කෙරුණු අයවැය ප්‍රතිපාදන මත ක්‍රියාත්මක ව්‍යාපෘතිවල ප්‍රගතිය සමාලෝචනය සහ 2027 ප්‍රතිපාදන අවශ්‍යතා පිළිබඳ අයවැය පූර්ව සාකච්ඡාවකට අද (17) පෙරවරුවේ ජනාධිපති කාර්යාලයේදී එක්වීමි. එහිදී, අමාත්‍යාංශය යටතේ ඇති එක් එක් අංශ සහ ආයතන මගින් 2026 වසරට අදාළව ක්‍රියාත්මක කර ඇති ව්‍යාපෘති සහ 2027 වසරට අදාළ ප්‍රතිපාදන අවශ්‍යතා වෙන් වෙන්ව විමසා බැලීමි. නව අධ්‍යාපන ප්‍රතිසංස්කරණවලට සමගාමීව මෙරට වෘත්තීය අධ්‍යාපන ක්ෂේත්‍රය ශක්තිමත් කිරීම කෙරෙහි විශේෂ අවධානය යොමු කිරීමේ වැදගත්කම මෙහිදී පෙන්වා දෙමින්, ඒ වෙනුවෙන් අවශ්‍ය ප්‍රතිපාදන 2027 අයවැයෙන් වෙන් කිරීමට කටයුතු කරන බවද ප්‍රකාශ කළෙමි. එමෙන්ම 2027 - 2031 අධ්‍යාපන ක්ෂේත්‍රයේ ආයෝජනය වෙනුවෙන් යෝජිත ඩිජිටල් පරිවර්තන ව්‍යාපෘතිය ඇතුළු යෝජනා පිළිබඳවද මෙහිදී අවධානය යොමු කළෙමි. පාසල් සිසුන් වෙනුවෙන් ක්‍රියාත්මක සුබසාධක වැඩසටහන් පිළිබඳව මෙහිදී අවධානය යොමු කෙරුණු අතර, එම වැඩසටහන් ප්‍රමුඛතාව අනුව සකස් කරගත යුතු බවත්, ශිෂ්‍යාධාර වැඩසටහන් සඳහා දායක වීමට ජනාධිපති අරමුදල නිරන්තරයෙන් සූදානමින් සිටින බැවින් එවැනි අවශ්‍යතා පිළිබඳ යෝජනාවක් සකස් කර යොමු කරන ලෙසද උපදෙස් දුන්නෙමි. පසුගිය වසරේ හඳුන්වා දුන් ආබාධ සහිත දරුවන් වෙනුවෙන් ලබා දෙන දීමනා මෙන්ම විද්‍යාපීඨ සිසුන් වෙනුවෙන් ලබා දෙන දීමනා වැඩි කිරීමේ අවශ්‍යතාව පිළිබඳවද මෙහිදී සාකච්ඡා විය. උසස් අධ්‍යාපන ක්ෂේත්‍රයේ ශිෂ්‍ය සුබසාධනය වෙනුවෙන් ක්‍රියාත්මක නේවාසිකාගාර ඉදිකිරීම් ඇතුළු යටිතල පහසුකම් නැංවීම් පිළිබඳව ද අවධානය යොමු කළ අතර, අධ්‍යාපන ක්ෂේත්‍රය ඇතුළු සියලු ක්ෂේත්‍රවල පවතින කාර්ය මණ්ඩල හිඟය සහ වැටුප් සහ දීමනා ගැටලු පොදු ගැටලුවක් සේ සලකා විසඳුම් සෙවිය යුතු බවත්, ඒ සඳහා අවශ්‍ය සාකච්ඡා සිදු කිරීමටත් උපදෙස් දුන්නෙමි. கல்வி, உயர்கல்வி மற்றும் தொழிற்கல்வி அமைச்சுக்கு 2026 ஆம் ஆண்டிற்காக ஒதுக்கப்பட்ட வரவு செலவுத் திட்ட நிதியின் கீழ் நடைமுறைப்படுத்தப்படும் வேலைத்திட்டங்களின் முன்னேற்றத்தை மீளாய்வு செய்வதற்கும், 2027 ஆம் ஆண்டுக்கான வரவு செலவுத் திட்ட தேவைகள் குறித்தும் இன்று (17) முற்பகல் ஜனாதிபதி அலுவலகத்தில் நடைபெற்ற கலந்துரையாடலில் பங்கேற்றேன். அதன்போது, அமைச்சின் கீழுள்ள ஒவ்வொரு பிரிவுகள் மற்றும் நிறுவனங்களினால் 2026 ஆம் ஆண்டில் செயல்படுத்தப்பட்டுள்ள திட்டங்கள் மற்றும் 2027 ஆம் ஆண்டுக்கான நிதி ஒதுக்கீட்டுத் தேவைகள் குறித்தும் தனித்தனியாக ஆராய்ந்தேன். புதிய கல்வி மறுசீரமைப்புகளுக்கு இணையாக இந்நாட்டின் தொழிற்கல்வித் துறையை வலுப்படுத்துவதில் விசேட கவனம் செலுத்துவதன் முக்கியத்துவத்தை இங்கு சுட்டிக்காட்டியதுடன், அதற்குத் தேவையான நிதி ஒதுக்கீடுகளை 2027 வரவுசெலவுத் திட்டத்தில் ஒதுக்கீடு செய்ய நடவடிக்கை எடுப்பதாகவும் தெரிவித்தேன். மேலும், 2027 - 2031 கல்வித்துறையில் முதலீடு செய்வதற்காக முன்மொழியப்பட்டுள்ள டிஜிட்டல் பரிமாற்றத் திட்டம் உள்ளிட்ட பரிந்துரைகள் குறித்தும் இதன்போது கவனம் செலுத்தினேன். பாடசாலை மாணவர்களுக்காக நடைமுறைப்படுத்தப்படும் நலன்புரித் திட்டங்கள் குறித்து இதன்போது கவனம் செலுத்தப்பட்டதுடன், அத்திட்டங்களை முன்னுரிமையின் அடிப்படையில் தயாரித்துக் கொள்ள வேண்டும் என்றும், மாணவர் உதவித்தொகை வேலைத்திட்டங்களுக்குப் பங்களிப்பு செய்வதற்கு ஜனாதிபதி நிதியம் எப்போதும் தயாராக இருப்பதனால், அத்தகைய தேவைகள் குறித்த முன்மொழிவைத் தயாரித்து அனுப்பி வைக்குமாறும் அறிவுறுத்தினேன். கடந்த வருடம் அறிமுகப்படுத்தப்பட்ட மாற்றுத்திறனாளி பிள்ளைகளுக்கான கொடுப்பனவுகள் மற்றும் கல்வியியற் கல்லூரி மாணவர்களுக்கான கொடுப்பனவுகளை அதிகரிப்பதன் அவசியம் குறித்தும் இதன்போது கலந்துரையாடப்பட்டது. உயர்கல்வித் துறையில் மாணவர் நலன்புரிக்காக நடைமுறைப்படுத்தப்படும் விடுதி நிர்மாணங்கள் உள்ளிட்ட உட்கட்டமைப்பு வசதிகளை மேம்படுத்துவது குறித்தும் கவனம் செலுத்தியதுடன், கல்வித்துறை உட்பட அனைத்து துறைகளிலும் நிலவும் ஊழியர் பற்றாக்குறை மற்றும் சம்பளம், கொடுப்பனவுப் பிரச்சினைகளைப் பொதுவானதொரு பிரச்சினையாகக் கருதி தீர்வுகளைக் காண வேண்டும் என்றும், அதற்குத் தேவையான கலந்துரையாடல்களை மேற்கொள்ளுமாறும் அறிவுறுத்தினேன். Today (17), I participated in a pre-budget discussion at the Presidential Secretariat to review the progress of projects being implemented under the budget allocations made for 2026 for the Ministry of Education, Higher Education and Vocational Education as well as to discuss funding requirements for the 2027 Budget. During the meeting reviewed the progress of projects implemented in 2026 by each division and institution under the Ministry, as well as their respective funding requirements for 2027.